伴随着社会的发展与进步，我国越来越重视教育事业的发展，特别是小学语文教学。想要使小学语文发展得越来越好，离不开班级里面班主任的有效管理。但是如果语文教学可以和班主任管理进行有效的结合，我国教育事业就会发展得更好。鉴于此，都能笔者将从传统班主任管理工作面临的难点、小学语文教学和班主任管理的互动性、小学语文教学和班主任管理的有效结合策略这三个方面进行探析。
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