摘要

随着现代社会的发展以及生活水平的不断提升,人们对医疗护理质量提高了要求,导致专业护理人员呈现出紧缺的趋势,因此现阶段培养大量的优秀护理人员是高校护理教学的最终目标。传统教学方式不能满足实际需求,而体验式教学方法在高校护理教学的融入能够有效的解决这一问题。本文分析了体验式教学的涵义以及特征,并进一步分析了体验式教学在高校护理教学中的应用措施。