摘要

<正>新课程的实施要求学生的学习方式有一个根本性改变,就是由单一的被动接受学习方式改为自主合作探究的学习方式。小组合作学习是新课程教学倡导的一种新学习模式,在促进学生学习的主动性方面起着积极的作用。一、选取适当的合作学习时机,制定明确的学习目标教师要根据教学内容、学生实际和教学环境条件等,选择有价值的内容、有利的时机和适当的次数让学生进行合作学习。教师要有计划、有目的地安排、组织一些合作活动,为学生提供尽可能多的机会去发展自己的物理思想,去倾听别