摘要

本文从微时代对学习型社会构建,终身学习的影响入手,罗列成人函授英语教育在教学管理,课程设置,授课安排,教学方法存在的问题,结合成人学习的特点,现代的技术,思考其对教师在知识和技能方面的要求,探索在教学改革,课程设置管理方面的改革,力图提高成人函授英语教学效果。

  • 单位
    广东省海洋工程职业技术学校

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