药物分析微课程建设

作者:孙祥德; 刘巍; 刘宇飞; 王倩倩; 闫慧娟; 杨丽娟
来源:中国医学教育技术, 2019, 33(03): 300-303.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201903011

摘要

微课是现代信息技术下的新的教学形式。通过分析当前药物分析教学中存在的问题和课程特点,提出建设药物分析微课程的必要性和可行性。从微课程的功能定位出发确定设计原则,并通过知识点梳理及构建微课程框架、微课教学设计、微课制作等方面,阐述药物分析微课程建设的主要方法和思路,在理论课和实验课教学中发挥良好的作用。

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