浅析初中历史教学中如何促进学生的自主学习

作者：常丽

来源：中国新通信, 2020, 22(05): 155.

• 初中历史
• 自主学习
• 历史教学

学习历史学科知识,不能只是通过教师的讲解传授监督来达到更好的学习效果。教师的教和学生的学要结合在一起,充分挖掘学生内在的自主学习力量,提高学生们的学习的自觉性。这种学习是一种习惯,也是一种能力,教师要主动创设环境条件,培养学生高效的自主学习习惯和基本的能力。