儿童史视角下的劳动教育思路研究

作者：卢勇

来源：宁夏师范学院学报, 2021, 42(11): 83-86.

• 劳动教育
• 儿童史
• 劳动观念:劳动精神

劳动教育是新时代党对教育的新要求,是让学生通过劳动形成正确劳动价值观与良好劳动品质的教育活动。就基础教育阶段而言,劳动教育面向小学、初中和普通高中的学生,自然要围绕孩子来讨论,围绕孩子来践行,围绕孩子进行合理规划与美好展望。本文通过儿童史这一角度,对开展劳动教育的思想方法进行探讨。