新课程指导下的创新思维与英语教学

作者：罗文

来源：科普童话, 2019, (10): 42.

<正>在小学英语教学中,应针对学生的认知能力有限的特点,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,树立学习英语的自信心,锻炼克服困难的意志,养成和谐健康的学习品质。在英语教学过程中,要用创新的观点去激发学生的英语学习动机,尊重学生的自主地位,培养学生的创新思维,使学生会学习、会探索。