随着基础教育新课改地推进以及初中英语新课标的实施,培养学生语言的综合能力和提高学生的语言综合技能成为了英语教育的新要求。在教学实践中,教师需要循序渐进,培养学生英语写作兴趣,开展小组合作学习,创设快乐阅读情境,帮助学生习得英语阅读习惯,提高学生英语写作水平。