摘要

<正>国家发展的核心竞争力在于人才,对于当下我国人才培养而言,德育是其中重要的内容。德育并非朝夕之功,需要渗透在实际的教学当中。语文属于人文教育学科,具有工具性与人文性统一的特点,承载着育人责任。语文学科的教育教学在有效帮助学生提高表达能力、认知能力、理解能力的同时,还可以为其他学科的学习奠定基础,而德育的融入则能够帮助学生更好地进行思考与学习,增强学生的思想道德品质,全面提升学生素质。一、德育在小学语文教学中渗透与融合的必要性