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摘要
本文根据问卷调查研究，从云南高校毕业生就业形势的认知、就业岗位的认知、就业招聘的认知三个方面阐述了云南高校毕业生对就业认知的整体情况。分析发现存在一些就业认知方面的不足：就业形势方面体现在不能全面地把握当前的全国就业形势和本专业的就业形势；就业岗位认知方面体现在理论知识不足、岗位技能不足、身体健康不达标、就业岗位规划不清晰；就业招聘的认知方面体现在不能全面获取招聘公告、招聘会、宣讲会，不能做好应聘阶段的准备等。针对以上存在的不足，提出了三点有效的建议，即学校加强对学生就业认知方面的辅导；教师加强对学生就业认知方面的指导；建设和利用好高校就业系统。
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