<正>怎样设计大单元教学？《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》告诉我们：一是以语文核心素养为纲，二是以学生的学习为主线，三是以任务为导向。以语文核心素养为纲，就不是以文本为纲，也不是以知识为纲。根据发展学生语文核心素养的需要，确定素养型的学习目标，选择学习内容、情境、学习方法及评价方式。单元每一个元素都聚焦核心素养。以学生的学习为主线，就不是以教师的教为主线。学生真正成为学习的主人，
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