随着课程改革推进,教师需要摆脱传统应试教育观念,注重学生素养的提高,以核心素养教学为基础,优化教学方式.因此,教师在教学时需要将数学教材与核心素养要求结合在一起,通过不同方式开展数学教学.文章分析了核心素养教育理念对高中数学教学的作用,针对核心素养培养策略进行深入研究,从而引导学生积极参与到数学课堂学习中,保证学生数学水平的真正提高.