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摘要
《世界经济》课程作为HND项目中的国际经济与贸易专业和金融专业的核心必修课程之一,其课程内容的学习对于HND项目中国贸专业学生以及金融专业学生来说至关重要。本文以福建江夏学院国际学院为例,具体针对在SQA-HND项目下的《世界经济》课程现有教材的滞后性、双语教学的挑战性以及传统教学模式的落后这三个教学过程中存在的问题,从更新教材内容、加强对学生英文能力的培养,课堂教学模式的革新这三个方面提出相应的改进措施,以便在保持项目特色的基础上提高该课程的教学质量。
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单位福建江夏学院
