摘要

家庭教育对孩子的成长有重要影响,国学经典阅读能够培养学生优良的品质。亲子共读国学经典,则既能促进学生健康成长,又能增进亲子感情。学校应带动家庭亲子共读,从家庭教育、学校教育相融合的视角,打造教师、学生、家长三位一体的共读模式,以实现立德树人的目标,提高学生的综合素养。