<正>就书法高等教育发展的历史而言,书法学科建设的步伐较之于我国高等书法教育发展态势明显滞后。不论是从书法高等教育发展的历史基础、书法的学理研究基础,还是书法学科的发展现状来看,书法成为一级学科都有许多亟待认真思考和解决的问题。