让概念教学成为培育学生学科核心素养的起点

作者：洪敏

来源：福建教育, 2023, (09): 56-57.

• 概念教学
• 社会保障
• 学科核心素养

概念教学不能只是教知识,教师还应该努力挖掘具体概念中蕴含的学科核心素养蕴含点、激发点、增长点,并有针对性地展开教学,为此才能起到事半功倍的作用。