英语阅读与写作紧密相连。阅读是语言的展示厅，是语法的收集地，是文章载体的示范体。而写作是语言知识的输出过程，对阅读起到反馈的作用，因此教师把初中英语阅读和写作有效整合起来进行教学可以形成良性的循环。教师可以引导学生把阅读技巧运用到写作中，再通过写作对阅读文章的内容进行深层次挖掘和思维拓展，从而提高初中生的英语语言运用能力。本文将重点阐述初中英语阅读与写作有效整合教学策略。
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