在小学数学教学中运用合情推理,对学生而言具有重要作用,可以让他们体验知识产生与发展的过程,有利于学生理解和掌握新知识。所以,教师在教学中要注重合情推理模式的运用。文章分析了小学数学教学中运用合情推理模式存在的问题,提出了应用策略,希望可以提升合情推理模式的运用水平,促进小学数学教学的发展。