借助多媒体提高小学生英语学习兴趣

作者：王淑芳

来源：新课程, 2022, (18): 151.

<正>小学英语从教学过程和学习过程来说，教师难教、学生难学是一个“老大难”问题，严重制约了小学英语学科建设，影响了学生学科素养的提升。而多媒体教学是目前最有为效的解决途径。一、多媒体应用存在的问题目前，多媒体教学在课堂中的应用极为广泛，而且也是课堂教学主要的手段，但是在教学过程中却出现了种种问题。