摘要

微格教学是网络信息化技术发展背景下所产生的一种现代化教学手段,它顺应了当代社会教育发展的趋势,为教育教学提供了新的思路,是提高教师教学质量的一条重要路径。因此,职业导向下构建与评价文言文微格教学模块具有其重要的研究意义。为此,笔者从语文微格教学相关概念阐述入手,对职业导向下完善文言文微格实训教学模块的必要性进行了深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了职业导向下汉文专业微格教学工作存在的主要问题,最后根据其存在的问题探究了职业导向下文言文微格教学模块实训构建与评价策略。

  • 单位
    重庆文理学院

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