农村小学生开展社会公德教育的实践研究

作者：王秦洁

来源：科幻画报, 2021, (09): 221-222.

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在素质教育不断深入发展和推进的大背景下,现代教育领域对农村小学的教育教学提出了更综合、更新颖更全面的要求,强调农村小学要通过多层次、多领域、科学有效手段,培养孩子的公民意识和良好行为素质。因此,农村小学教师就要深刻认识开展社会公德教育的重要性和必要性,采取丰富、合理、趣味的教学方式为学生构建良好的学习空间,提升学生的思想高度,真正推动农村小学生健康成长、正向发展。本文对农村小学开展社会公德教育的措施进行探究。