本文作者从童趣的视角,针对双重和多重条件排序问题,充分运用发散性思维与逻辑——数学智能,讨论了一个富于数学内涵的逻辑命题,提出了含有"或"连接词的判断在实际运用中需要注意"或"连接词在推理中的特殊性,对初中、高中数学学习中的逻辑关系教学具有启发性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
