以科学发展观统领构建和谐人技关系——对高职思政课教学应用现代教育技术的思考

作者：黄海峰

来源：世纪桥, 2010, (01): 113-114.

DOI：10.16654/j.cnki.cn23-1464/d.2010.01.060

• 科学发展观
• 和谐人技关系
• 高职思政课教学
• 现代教育技术

意图通过把握现代教育技术的基本内涵、优势及缺点,在分析高职思政课应用现代教育技术现状及存在问题的基础上,提出以科学发展观为统领,从以人为本、统筹兼顾与全面发展几个方面构建和谐人技关系的设想,从而达到提高思政课教学质量的目标。

• 单位
  柳州职业技术学院