摘要

环境化学是环境类专业的专业核心课程之一。随着现代信息技术的发展,智能手机等移动终端的日益普及,混合式教学模式引起广泛关注。本文基于超星学习通进行了环境化学混合式教学探索与实践,将线上课堂与线下课堂深度融合,实现以学生为主体的移动教学模式。