儿童剧是学前教育的重要内容。作为实践性活动,儿童剧对提高幼儿语言表达能力具有重要作用。幼儿性格特点、兴趣爱好具有多样性,儿童剧以幼儿绘本故事为基础,科学、合理地创编儿童剧表演活动,能够满足不同幼儿参与儿童剧表演的需求。基于此,对儿童剧创编要素与价值进行分析,就儿童剧创编与表演相关内容展开研究,可以打造更加多样的儿童剧表演活动,不断培养幼儿合作能力与语言表达能力。
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