艺体类教师工作满意度影响因素实证研究——以四川省为例

作者：罗珊

来源：当代体育科技, 2020, 10(36): 216-218.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2009-1579-0970

• 艺体
• 教师工作
• 满意度
• 影响因素
• 实证研究

在素质教育背景下,对艺体类教师提出了更高的要求。该文尝试通过"满意度"理论,以及相关资料与数据的研究,对艺体类教师工作满意度影响因素进行了解。艺体类教师工作满意度影响因素之间,存在着显性联系,具体可以从下面5个方面进行探究,分别为自我实现、工作强度、工资待遇、公司关系及领导关系。在所有影响因素中,工资待遇对于艺体教师工作满意度的影响是相对较为显著的。但是不同职称、不同区域背景下的艺体教师,对于工作满意度的认知,也存在一定差异性。因此,该文通过实证研究,对艺体类教师工作满意度影响因素,以及提高教师工作积极性的策略进行分析。

• 单位
  宜宾学院