<正>同课异构教研活动,历时"悠久",形式多样,既观摩,又磨研。我收获颇多,感触亦多。之后我拜读了关于同课异构教研活动的多篇总结、心得、反思或者日志,从中收益不浅。在这里,我想从另外一个角度来谈谈对这次同课异构教研活动的几点思考。一、课型比较单一,表现形式不太丰富从各个阶段来看,都是围绕新课展开,且有几位教师上的
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