摘要

以OBE(Outcome-Based Education)理念构建的教学模式强调“以成果为导向,以学生为中心”的教学宗旨,重视学生知识、能力和素质的全面综合发展。笔者以成本会计课程为研究对象,介绍了在OBE理念下如何构建混合教学模式下的教学平台、教学设计、教学内容和教学评价体系,达到调动学生学习的积极性,培养学生自主学习和独立思考的能力,同时介绍了在构建该模式过程中需要注意的关键点,以期提高混合式教学模式在会计专业人才培养上的效果。

  • 单位
    黄河交通学院