<正>笔者有幸参加了"第七届‘圣陶杯’全国中青年教师课堂教学大赛暨《中学语文教学》创刊四十周年名师论坛"活动。江苏选手陈晓妹上《项脊轩志》一课时,对"比较"手法行云流水的运用,让人津津乐道,回味无穷。比较是语文课堂教学中经常使用的方法,它包含相同与不同两个方面的对照,也就是我们语文上常说的"类比"和"对比"。它可以使