所谓"深度学习",是指教师先确定一个具有挑战性的主题,学生全身心积极参与该主题,并从参与过程中体验成功感,最终获得发展的有意义的学习过程,在整个过程之中,教师起引领作用。"启发式教学"指教师在研究学生的实际情况后,采用多种有效的教学方式,启发学生思维,调动学生学习的主动性和积极性,以求实现学生的生动活泼学习,整个过程需要适应教学任务,并符合学生学习的客观规律。在初中语文教学中落实深度学习的理念,尝试运用启发式阅读教学,努力让深度学习在课堂教学中真实发生。
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