美国介入护士资格认证现状及对我国的启示

作者：李佳克; 张红梅^*; 孙亚君

来源：护士进修杂志, 2022, 37(05): 466-474.

DOI：10.16821/j.cnki.hsjx.2022.05.019

• 介入护理
• 专科护士
• 资格认证
• 护士培养
• 综述

本文分析美国介入护士认证的起源与发展、认证考试和认证流程等，以借鉴美国先进的认证经验，提出对我国介入专科护士培养及认证的启迪，以期在国内建立统一规范的介入专科护士培养及认证体系，提高介入护理质量。

• 单位
  河南大学; 河南省人民医院; 郑州大学