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摘要
为了实现乡村文化的传承与发展，实现农科教与乡村文化的深度融合。以青岛市灵山卫街道为例，实证调研基于农科教融合的乡村文化建设情况。调查显示，灵山卫乡村文化建设中存在高素质年轻群体外流、乡村振兴主体缺失、优秀乡村文化衰微、文化陋习依存、教育模式滞后、乡民文化素养不高等问题。由此提出加强乡村科技推广和乡民培训教育，提高乡民文化素养；植入农耕文化与乡村文化资源、增强新型职业乡民的文化自信；完善农科教助推乡村文化振兴机制、助推乡村经济与文化产业融合发展等路径，希望为青岛市其他乡镇农科教融合与文化振兴发展提供新的思路。
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单位青岛黄海学院
