在新课程改革稳定发展的推动下,各阶段教学都需要加强立德树人理念,这样能够有效开展教学并培养学生的道德意识,因此在小学数学实际教学的过程中,教师应该将立德树人理念融入课堂教学当中,肩负起道德教育的重要责任.教师在教学中融入立德树人理念的同时,应该通过生活化教学情境以及多种教学措施优化课堂教学,激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的有效性.鉴于此,本文围绕小学数学课堂渗透立德树人理念的重要意义及不足之处,阐述了相关策略.
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