加强高校劳动教育是党对新时代教育的新要求。高校后勤作为高校重要的组成部分，已经成为劳动教育课程实施的重要阵地。高校后勤在近几年劳动教育的实践过程中，逐渐认识到课程建设的重要性。而高校后勤要开展劳动课程体系的建设，提升学生的认同度与参与度，在实践层面面临着极大挑战。本文阐述了劳动教育课程建设的重要意义、劳动教育课程建设现状及原则，并结合北京化工大学后勤学校的课程建设情况，提出劳动教育课程建设的经验与看法。
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