随着我国教育改革的深入,一批批新理念的课堂教学模式已经逐渐应用于我国的各个学校的教学中。其中,由复旦大学张新学老师提出的"对分课堂"已经成为各个学校教学改革的一个新模式。"对分课堂"通过将时间平均分配,一半给老师用来讲课,一半给学生进行讨论,实现了课堂的高效教学,增强了师生、生生之间的互动,提高了教学质量,改善了教学效果。
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