随着新课程标准改革的不断深入,教育部门尤其重视学生综合素质教育,促进其实现德智体美劳全面发展。其中,美育教育发挥着重要作用,是提高学生综合素养的有效措施之一。而高中阶段是美育教育的关键阶段,我国高度重视高中美育教育,其中,民族音乐鉴赏是高中美育教育的重要环节之一,但高中阶段升学压力较大,美育教育开展难度大,目前仍是整个教育事业中的薄弱环节。因此,相关部门要重视美育教育推广工作探究,尤其注重民族音乐鉴赏工作开展,旨在为高中美育教育提供科学指导意见。