小学数学情境教学存在的问题及方案

作者：陈银波

来源：数学大世界(上旬), 2020, (02): 85.

• 小学数学
• 情境教学
• 问题
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随着新课改的不断推行,对小学数学教育提出了新的要求,即"让小学生在良好的情境中学习数学"。然而,在当前的小学数学教学中,对于情境教学的运用还存在一些问题,达不到新课改的要求。本文首先分析了当前小学数学情境教学中存在的问题,并就这些问题提出了相应的解决对策,以期能为小学数学教学中情境教学的优化提供参考。