中学课外古诗文阅读的意义和指导

作者：李渊

来源：新课程, 2020, (02): 8-9.

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课外古诗文阅读是课外阅读的重要构成部分。虽然学生都会进行课外阅读,但是课外古诗文阅读较少,实际阅读的效果并不好。一方面由于学生对课外古诗文阅读不重视,不愿意读,或者在阅读中应付了事,没有对内容进行深入理解;另一方面由于缺乏科学方法的指导,导致学生古诗文课外阅读效果不显著。