摘要

通过对应用统计专业人才培养研究,分析应用统计在一流学科建设的引领及大数据时代要求下,必须与其他有关学科相结合,不断优化培养方案和培养计划,提高应用统计专业教师和学生适应时代发展的能力。加强导师制建设,充分发挥教师的指导作用,激发学生分析问题的能力。