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摘要
《家庭教育促进法》颁布实施后，如何监督和保障父母履行家庭教育责任既是法律实施的核心任务，也是推进家庭教育法治研究的重要议题。从当前父母不履行或者怠于履行家庭教育责任的司法案件来看，父母履行家庭教育责任面临诸多法律困境，主要表现在家庭教育责任的内容缺乏可操作性，家校社共育的责任边界尚未划定和家庭教育行政执法尚付阙如。为了破解父母履行家庭教育责任的法律困境，实有必要引入合作治理的思路，推进家庭教育责任能力评估、家庭教育指导供给和家庭教育令裁定执行等事项的合作，从而保障和促进父母的家庭教育责任落到实处。
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