体验式教学浅谈

作者：王海霞

来源：大学教育, 2012, (02): 63-64.

• 体验式教学
• 传统教学
• 优势
• 应用现状

传统教学的弊端越来越多的呈现在我们的面前,需要有一种新的教学模式来弥补传统教学的不足,使我们的教育能够真正体现素质教育,全面提高学生的综合素质和能力。体验式教学的出现让我们看到希望,但是该种教学方法并未得到全面的推广和实施。

• 单位
  广东培正学院