科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
(1)目的：婴幼儿时期是身体生长发育的敏感期，动作干预对神经系统为代表的各大系统影响深刻；（2）方法：选取从2020年8月至2021年8月间西安市两家育婴机构中符合条件的60名婴幼儿，实验组的婴幼儿接受Peabody运动训练方案干预，而对照组的婴幼儿则进行机构的常规训练，使用Spss 22.0软件对数据进行统计学分析，包括常规统计描述、参数检验和方差分析，以探讨Peabody运动训练方案的干预对婴幼儿生长发育的影响；（3）结果：六次测试结果显示，在反射/实物操作、姿势、移动、抓握、视觉运动整合方面，实验组婴幼儿的六次测试数据均表现出显著差异；对照组婴幼儿在反射/实物操作测试的第三次、五次和六次测验结果表明标准偏差具有显著性，姿势测试并无显著性差异，移动测试中第四次和六次测验结果表明存在显著差异，抓握测试也无显著性差异，视觉运动整合测试时仅有第五月表明存在显著差异；（4）结论：经过为期一年的Peabody-2训练方案干预，婴幼儿在反射/实物操作、姿势、移动、抓握、视觉—运动整合的能力方面有所提升，动作干预对婴幼儿的生长发育具有显著的正向影响；（5）建议：在育婴的过程中多进行一些运动干预，以便婴幼儿更好的发育。
- 单位
