以工程应用为牵引的傅里叶变换性质教学探讨

作者：朱莹; 王渊; 余璟; 倪雪

来源：科教文汇(上旬刊), 2021, (23): 101-103.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.08.032

• 信号与系统
• 工程应用
• 傅里叶变换性质
• 教学设计

该文以傅里叶变换性质的教学为例，以教学目标为指引，从教学内容设计、课堂教学实施等方面详细阐述了如何围绕实际应用问题开展课堂教学，并以仿真实验为辅助，帮助学生加深理解。以工程应用为牵引，能够在教学中有效提升学生的学习兴趣，改善教学效果。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学