摘要

随着互联网信息技术的快速发展,新的文化、娱乐、教育、生活、学习等方式发生了巨大的改变。同时传统媒体环境发生了很大改变,学生获取新信息的方式越发多元化,获取知识也越来越方便快捷。文章在对新媒体对大学英语教育影响进行阐述的基础上,分析了当前新媒体环境下文化自信教育融入大学英语课程存在的问题,并分别提出了相应的解决对策,以供参考。

  • 单位
    徐州工程学院