摘要

<正>一、体育常态课和集体荣誉感的定义常态课就是在课堂教学的自然状态下,教师基于现实的教育资源,运用简单有效的教学手段,按照教学计划,运用灵活的教学方法,为满足学生对学习内容的需求而进行的日常教学。学生接触到最多的不是公开课,也不是优质课,真正使学生掌握体育技能、增进身心健康、培养道德品质、奠定终身体育基础的正