随着高职教育的普及，传统的教学模式短板日益显现。文章以企业形象设计课程为例，分析比较传统模式与OBE教育理念的特点，以OBE教育理念为引导、四大原则为依据，结合艺术设计专业的教学特点重构课程，通过教学实施，初步探索OBE教学理念下的艺术设计专业课程的改革新路径。
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