摘要

创新创业教育与四个课堂相互融合是推进高校创新创业教育的重要举措,同时也是高校立德树人的主要途径之一。研究发现,当前高校在培养学生创新创业能力方面存在师资力量薄弱、管理体制有待完善、教育实效性较低等问题,据此提出通过完善创新创业教育课程、创新校园文化载体、重视实践教学环节、探索网络教学模式等方式来促进创新创业教育融入四个课堂的实践路径。