摘要

人文素养美术欣赏课程是开展素质教育的一种重要形式,能够促进学生综合素质的提高。职业高中学校是为社会培养人才的重要渠道,提高学校美术欣赏课程教学管理的质量是确保学生实现全面发展的必然要求。美术欣赏课能够让学生形成正确的审美观念,并且在生活中增加发现美和感受美的能力。职业高中学校还需要根据学生发展特点采取有效措施,丰富美术课程教学内容,提高教师教学能力,使美术欣赏课的作用充分发挥。本文将对职业高中人文素养课美术欣赏教学的重要性、目前课堂教学管理存在的问题以及提升课堂教学管理效率的策略进行探讨,希望能为职业高中人文欣赏课教师更好地开展教学带来一些启发。