针对地方高校创业教育中存在着如创业启蒙时间晚和创业意识薄弱、创业课程偏向理论知识、创业教育导师队伍缺乏专业性以及学校和大学生对创业教育的重视程度有待提高等问题,提出了相应的对应策略,分别从营造浓厚的创业氛围、充分利用校企合作平台以及建议完善融资策略方面促进创业教育的健康持续发展。